САВЕТИ ПРОФЕСИОНАЛАЦА РАЗВОЈНОГ САВЕТОВАЛИШТА ДОМА ЗДРАВЉА НИШ – ОДАЗИВАЊЕ НА ИМЕ

Вежбе за одазивање на име одличан су почетак у раду с децом, посебно млађом децом или децом са кашњењем у развоју говора или социјалних вештина (нпр. код деце са поремећајем из спектра аутизма). Циљ је да дете научи да препозна и реагује на своје име, што је темељ за даљу комуникацију. Ево још једне једноставне и ефективне вежбе:

Изговорите име пре омиљене или познате активности – Пре него што детету дате нешто што воли (нпр. дајте воћку или играчку) или радите нешто што зна, прво га позовите именом. Дајте му награду када реагује. Нпр. „Ана, купање.“, „Ана, лопта“ итд.

Будите стрпљиви – Учење може потрајати. Радите у мирном окружењу – Без превише ометања. Користите доследност – Зовите увек истим тоном и јасноћом. Постепено повећавајте тежину – На почетку радите изблиза, касније из друге собе или уз више дистракција.